SOLUSI PERMASALAHAN SK TUNJANGAN PROFESI

Permasalahan tentang SK Tunjangan Profesi yang dihadapi rekan-rekan Operator Sekolah (OP) maupun PTK seakan seperti BOM atom yang meledak diseluruh kawasan Indonesia yang menimbulkan efek samping pusing-pusing bahkan naik darah dan ada juga yang putus asa. Namun bagi OP dan PTK yang selalu update berita dan informasi dari segala penjuru akan sedikit lebih memahami permasalahan umum dapodik khususnya SKTP. 

Untuk membantu memecahkan masalah yang dihadapi rekan OP dan PTK tentang SK Tunjangan Profesi, di bawah ini file yang bersumber langsung dari mas https://www.facebook.com/Ibnu.Aditya.Karana (admin sekaligus pengelola database P2TK kemdikbud). Semoga Bermanfaat.

DOWNLOAD ==> LEMBAR SOLUSI PERMASALAHAN SK TUNJANGAN ver 1-1.doc

DOWNLOAD ==> LEMBAR SOLUSI PERMASALAHAN SK TUNJANGAN ver 1-2.doc

Baca selengkapnya »

INFO DATA PTK - DATA VALIDASI GURU OFFLINE

Data Validasi Guru DAPODIK 2013 offline atau Info Data PTK offline. Berhubung alamat info data PTK sulit sekali dibuka, maka UPT TK dan SD Kecamatan Ngadirojo menyediakan link yang bisa di unduh oleh semua PTK yang bersangkutan untuk wilayah Kabupaten Pacitan tapi khusus untuk Kecamatan Ngadirojo saja, dan itupun tidak semua sekolah.

Bagi Anda yang kesulitan cara mengecek Info Data PTK secara online, silahkan unduh data anda pada link tiap sekolah di bawah ini. Data di share per 4 Mei 2013.

Caranya cukup pilih atau klik nama sekolah di bawah ini, kemudian akan masuk pada web mediafire.com lalu klik download atau unduh. Demikian yang bisa kami share mengenai cara mengecek info data PTK secera offline. Semoga bermanfaat. Bagi yang nama sekolahnya belum termuat mohon bersabar dalam mencari info.

WONODADIKULON 1
WIYORO 1
TANJUNGPURO 2
NGADIROJO 2
WONODADIKULON 3
BOGOHARJO 1
SIDOMULYO 5
WONOASRI 1
SIDOMULYO 4
BODAG 1
PAGEREJO 3
WONOASRI 2
NGADIROJO 1
TANJUNGLOR 1
HADIWARNO 2
BODAG 2
WONOKARTO 1
WONODADIKULON 2
WONOKARTO 2
SIDOMULYO 3
WONOSOBO 1
WONODADIWETAN 2
PAGEREJO 4
WONODADIWETAN 1
COKROKEMBANG 3
SIDOMULYO 1
SIDOMULYO 2
WIYORO 2
NOGOSARI 2
TANJUNGPURO 1
WONOKARTO 3
WONOSOBO 2
NOGOSARI 1
PAGEREJO 2
TANJUNGLOR 2
WONODADIKULON 4

Baca selengkapnya »

PIDATO SAMBUTAN PERINGATAN HARI PENDIDIKAN NASIONAL 2 MEI TAHUN 2013

SAMBUTAN
MENTERI PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
PADA PERINGATAN HARI PENDIDIKAN NASIONAL TAHUN 2013
KAMIS, 2 MEI 2013

Assalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh,

Selamat pagi dan salam sejahtera bagi kita semua,
Hadirin, peserta upacara yang berbahagia,
Alhamdulillah, marilah kita senantiasa bersyukur ke hadirat Illahi Rabbi,
Tuhan Yang Maha Esa, karena berkat rahmat dan hidayah-Nya, kita semua
masih diberi kesempatan, kekuatan, kesehatan, dan kecintaan sehingga kita
dapat melaksanakan peringatan Hari Pendidikan Nasional, 2 Mei 2013, dalam
keadaan sehat dan penuh semangat.
Melalui peringatan ini, perkenankan saya, atas nama Pemerintah ingin
menyampaikan ucapan terima kasih dan penghargaan setinggi-tingginya
kepada seluruh insan pendidikan, pemerintah daerah, organisasi yang
bergerak di dunia pendidikan dan pemangku kepentingan lain atas segala
ikhtiar, kepedulian dan perhatian yang diberikan dalam
menumbuhkembangkan dunia pendidikan. Kita berdoa agar para tokoh dan
pejuang pendidikan yang telah mendahului kita memperoleh tempat yang
layak disisi-Nya dan kita semua yang saat ini memperoleh amanah untuk
mengelola pendidikan diberi kekuatan, kecerdasan, dan kesabaran dalam
mempersiapkan generasi masa depan yang lebih baik.
Dalam kesempatan ini, saya ingin menyampaikan ucapan ”Selamat Hari
Pendidikan Nasional, tanggal 2 Mei 2013”. Semoga segala ikhtiar kita untuk
memajukan dunia pendidikan menjadi semakin berkualitas dan akses
pendidikan bagi rakyat Indonesia secara keseluruhan semakin terbuka dan
dapat segera terwujud.
Atas nama Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, perkenankan saya
menyampaikan permohonan maaf setulus-tulusnya atas persoalan
penyelenggaraan Ujian Nasional Tingkat SMA sederajat tahun pelajaran
2012/2013. Hal ini harus kita jadikan sebagai pelajaran yang sangat berharga
dalam memberikan layanan pendidikan kepada masyarakat.
Hadirin yang berbahagia,
Ibarat tubuh, agar tahan terhadap berbagai macam penyakit, haruslah
daya imunitasnya ditingkatkan, satu di antara upayanya adalah melalui
vaksinasi. Dalam perspektif sosial kemasyarakatan ada tiga penyakit sosial
yang sangat besar dampak negatifnya yaitu (i) kemiskinan; (ii) ketidaktahuan;
dan (iii) keterbelakangan beradaban. Bagaimana caranya menaikkan daya
tahan (imunitas) sosial agar terhindar dari ketiga macam penyakit tersebut?
Jawabannya adalah pendidikan. Oleh karena itu, pendidikan dapat menjadi
vaksin sosial.
Selain sebagai vaksin sosial, pendidikan juga merupakan elevator sosial
untuk dapat meningkatkan status sosial. Dua hal itulah yang melatarbelakangi
tema peringatan Hari Pendidikan Nasional tahun ini, yaitu ”Meningkatkan
Kualitas dan Akses Berkeadilan”. Kita memerlukan vaksin dan elevator
sosial itu sehingga kita terhindari dari tiga penyakit tersebut dan sekaligus
mampu meningkatkan status sosial.
Tema itu merupakan cerminan dari jawaban terhadap tantangan,
persoalan, dan harapan seluruh masyarakat dalam menyiapkan generasi yang
lebih baik. Layanan pendidikan haruslah dapat menjangkau ke seluruh lapisan
masyarakat sesuai dengan prinsip pendidikan untuk semua (Education for All)
tanpa membedakan asal-usul, status sosial, ekonomi, dan kewilayahan.
Hadirin yang berbahagia,
UUD 1945 mengamanatkan bahwa setiap warga negara berhak
memperoleh pendidikan dasar dan negara wajib membiayainya (Pasal 31 ayat
1 dan 2 UUD 1945). Oleh karena itu, pemerintah pusat dan daerah bersamasama
masyarakat telah berusaha memenuhi amanat tersebut melalui
pembangunan sekolah-sekolah di seluruh Indonesia, termasuk di daerah 3T
(terdepan, terluar, dan tertinggal).
Akses pendidikan dipengaruhi oleh ketersediaan satuan pendidikan dan
keterjangkauan dari sisi pembiayaan. Untuk itu, pemerintah terus menerus
menyiapkan ketersediaan satuan pendidikan yang layak, terutama di daerah
3T, termasuk di dalamnya pengiriman guru melalui program Sarjana Mendidik
di daerah 3T (SM3T). Dari sisi keterjangkauan pemerintah telah menyiapkan
Bantuan Operasional Sekolah (BOS) untuk pendidikan dasar dan menengah,
Bantuan Operasional Perguruan Tinggi Negeri (BOPTN), Bantuan Siswa Miskin
(BSM), Bidik Misi dan Beasiswa. Pada tahun 2013 ini, telah disiapkan
anggaran Rp 7,8 triliun untuk BSM.
Selama itu, sejak dua tahun terakhir, telah dibuka beberapa perguruan
tinggi negeri (termasuk Akademi Komunitas) di daerah perbatasan dan di
beberapa daerah yang dinilai strategis. Di samping sebagai upaya penyebaran
pusat unggulan perguruan tinggi tersebut, juga berperan sebagai sabuk
pengaman sosial dan politik bagi keutuhan Negara Kesatuan Republik
Indonesia. Untuk itu, telah disiapkan kebijakan-kesempatan khusus bagi
putra-putri Papua, Papua Barat, dan daerah 3T lain untuk menjadi mahasiswa
di berbagai perguruan tinggi terbaik di Indonesia melalui program afirmasi
pendidikan tinggi (ADIK).
Dalam kesempatan ini pula saya ingin mengajak kepada semua
pencinta dunia pendidikan untuk bersama-sama membuka posko anti drop
out (DO) atau anti putus sekolah pada awal tahun pelajaran nanti. Kita ingin
memastikan agar anak-anak kita dapat melanjutkan pendidikan ke jenjang
yang lebih tinggi, terutama dari jenjang pendidikan dasar ke menengah.
Hadirin yang berbahagia,
Sebagai bagian dari upaya peningkatan kualitas pendidikan, insya Allah
mulai tahun pelajaran 2013/2014 akan diterapkan Kurikulum 2013 untuk
jenjang pendidikan dasar dan menengah secara bertahap dan terbatas.
Bertahap, berarti kurikulum tidak diterapkan di semua kelas di setiap
jenjang, tetapi hanya di kelas 1 (satu) dan kelas 4 (empat) untuk jenjang SD,
dan kelas 7 (tujuh) untuk SMP, serta kelas 10 (sepuluh) untuk SMA dan SMK.
Terbatas diartikan bahwa jumlah sekolah yang melaksanakannya disesuaikan
dengan tingkat kesiapan sekolah.
Kurikulum 2013 ini dirancang untuk menghasilkan lulusan yang memiliki
kompetensi pengetahuan, keterampilan, dan sikap secara utuh. Hal ini
penting dalam rangka antisipasi kebutuhan kompetensi abad 21 dan
menyiapkan generasi emas 2045.
Hadirin yang berbahagia,
Akhirnya, mari kita tingkatkan upaya dan keikhlasan kita dalam
memberikan layanan pendidikan kepada masyarakat. Saya ucapkan selamat
memperingati Hari Pendidikan Nasional kepada semua pendidik, tenaga
kependidikan, peserta didik, penggiat dan pecinta dunia pendidikan di seluruh
tanah air. Semoga apa yang kita lakukan dalam dunia pendidikan selama ini,
menjadi bagian dari amal ibadah kita. Amin. Terima kasih.

Wasalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh,

Jakarta, 2 Mei 2013
Menteri Pendidikan dan Kebudayaan



Mohammad NUH

DOWNLOAD (versi.pdf )

Baca selengkapnya »

INSTRUMEN / FORMULIR PENGAJUAN NUPTK

Ada beberapa informasi yang menyatakan bahwa NUPTK akan dibuka lagi mulai bulan Juni 2013 mendatang. Informasi tersebut berdasarkan Surat Kepala Badan Pengembangan Sumber Daya Manusia Pendidikan dan Kebudayaan dan Penjaminan Mutu Pendidikan Kemdikbud, nomor : 5168/J1/LL/2013, tangal 12 Maret 2013 ke LPMP. 

Bagi yang belum mempunyai NUPTK akan ada peluang untuk mengajukan NUPTK nya. Namun ada kabar yang sekiranya membuat pesimis dari kawan-kawan GTT karena info yang beredar hanya untuk PNS yang belum ber NUPTK.

Namun kami harap untuk kawan-kawan GTT tidak pesimis, kita tunggu saja informasi selanjutnya dari LPMP tentang bagaimana tindak lanjut NUPTK kedepannya. 

Bagi kawan-kawan yang belum mempunyai format instrumen atau formulir untuk pengajuan NUPTK, cek saja langsung di bawah ini :

DOWNLOAD

Baca selengkapnya »

PEDOMAN HARDIKNAS 2013

Pada Peringatan Hari Pendidikan Nasional tahun 2013, yang sudah menjadi kegiatan rutin diantaranya ada upacara bendera. Dalam hal ini ada beberapa yang perlu diperhatikan diantaranya pedoman yang didalamnya ada Tujuan, Sasaran, Tema, Waktu pelaksanaan dan lain-lain.

Pedoman pelaksanaan Hardiknas 2013, Tata cara Pelaksanaan Upacara Hardiknas 2013 dan Surat dari Kemdikbud tetang Peringatan Hardiknas 2013 dapat di cek pada link di bawah ini

Surat-Mendikbud-tentang-Hardiknas-2013.pdf

Pedoman-Hardiknas-2013.pdf

Baca selengkapnya »

CONTOH APLIKASI SOAL UKG ONLINE 2013

Setelah adanya informasi tentang di undurnya UKG Online 2013 sampai bulan Mei mendatang, ada tambahan sedikit waktu bagi para guru untuk mempersiapkan diri menyambut UKG Online 2013 ini, terutama bagi Guru Yayasan sebagian sudah merasa senang karena ikut terjaring dan merasa deg deg an karena akan menghadapi tes UKG 2013 yang bersifat Online. 

Ada banyak hal yang harus dipersiapkan, paling tidak coba membuka buku nya lagi pada waktu kuliah dulu, mungkin belajar kesana bisa membantu memberi dan mengingat lagi pengetahuan dan penambah wawasan.

Dan untuk yang penasaran seperti apa contoh aplikasi UKG Online yang akan dilaksanakan bulan depan, cek saja langsung link di bawah ini :

Untuk Contoh Aplikasi UKG Online yang lain (versi .ppsm) bisa di cek pada link di bawah ini :

Contoh tampilan depan Aplikasi UKG Online 2013 untuk umum

Contoh tampilan depan Aplikasi UKG Online 2013 untuk TK-PAUD

Baca selengkapnya »

PP NOMOR 22 TAHUN 2013 TENTANG PERATURAN GAJI PEGAWAI NEGERI SIPIL

Lagi-lagi tentang Gaji PNS. Tanggal 11 April 2013 Presiden mengeluarkan PP baru atas perubahan PP sebelumnya yaitu PP Nomor 7 Tahun 1977 menjadi PP Nomor 22 Tahun 2013 Tentang Peraturan Gaji Pegawai Negeri Sipil. Perubahan ini sudah terbilang perubahan ke Lima Belas. Dalam PP ini disebutkan kenaikan Gaji berlaku sejak 1 Januari 2013.

Bagi yang gaji nya NAIK kami ucapkan selamat karena tentunya kesejahteraannya meningkat, untuk yang belum meningkat juga kami ucapkan selamat semoga gaji nya tidak (-) minus. 

Untuk lebih jelas tentang PP 22 Tahun 2013 dan berapa kenaikan gaji nya, silahkan cek link di bawah ini, cekidooootttt.....!!!!

http://www.mediafire.com/view/?s5te6z2am25zbvk

Baca selengkapnya »

FORMASI REKRUTMEN CPNS JATIM 2013 PALING BANYAK PADA TENAGA TEKNIS KESEHATAN

Pemerintah Provinsi Jawa Timur akan rekrut 2503 Calon Pegawai Negeri Sipil (CPNS) dalam rekrutmen Agustus 2013 ini. Usulan itu sudah disampaikan melalui Badan Kepegawaian Daerah (BKD) Provinsi Jatim ke Kementerian Pendayagunaan Aparatur Negara dan Reformasi Birokrasi (Kemenpan dan RB). “Usulan itu sudah sesuai dengan kebutuhan kita," ujar Kepala BKD Jawa Timur, Akmal Boedianto, Selasa (19/3/2013)

Akmal mengatakan, dari usulan 2.503 CPNS, formasi yang paling banyak adalah tenaga teknis kesehatan. Jumlahnya mencapai 2.006 pegawai. Seperti tenaga perawat, bidan, dokter spesialis dan operator alat-alat kesehatan di rumah sakit. "Sisanya untuk tenaga teknis yang ada di SKPD-SKPD di lingkungan Pemprov Jatim," sambung Akmal yang pernah menjabat sekretaris DPRD Jatim tersebut.

Melihat rekrutmen pada 2010 lalu, Pemprov Jatim hanya mendapatkan jatah 283 CPNS dari Kemenpan dan RB. Dari kuota 283 tersebut, 97 CPNS untuk tenaga kesehatan, dan 186 CPNS untuk tenaga teknis sebagaimana Surat Keputusan Menpan dan RB, tertanggal 21 Juli Nomor 278.F/M.PAN/RB/07/2010.

Sedangkan pada rekrutmen CPNS pada 2012 lalu, Pemprov Jatim hanya mendapatkan kuota 148 CPNS. Namun dari jumlah itu, hanya terisi sebanyak 114 formasi yang terdiri dari 58 tenaga kesehatan dan 56 tenaga teknis.”Rekrutmen CPNS tahun 2013 ini adalah rekrutmen kedua setelah dicabutnya moratorium penerimaan CPNS oleh pemerintah pusat,” kata Akmal.

Selain membuka untuk formasi umum, Pemprov Jatim juga berencana mengangkat pegawai honorer katagori K2 menjadi CPNS. “Tapi berapa formasi yang diberikan, kita belum tahu. Yang jelas kuota didasarkan pada kebutuhan masing-masing instansi, baik pusat maupun daerah,” katanya.

Format tersebut berbeda dengan model rekruitmen CPNS sebelumnya, di mana pemerintah pusat menetapkan kuota nasional terlebih dahulu. Setelah itu, baru disebar merata di setiap instansi.
Pengangkatan honorer K2 berbeda dengan pengangkatan honorer. Untuk dapat diangkat, K2 wajib mengikuti tes dan mereka yang lolos tes berhak diangkat sebagai CPNS. Jadi yang diangkat sebabagi CPNS belum tentu semuanya. “Jadi pengangkatan mereka berdasar hasil tes. Makanya pengangkatan honorer K2 dilakukan secara bertahap, mulai 2013 sampai 2014 nanti,” jelas Akmal.

Kriteria honorer K2, yakni mereka yang bekerja di instansi pemerintah dan diangkat oleh pejabat berwenang, dengan masa kerja minimal satu tahun pada 31 Desember 2005 dan hingga saat ini masih bekerja secara terus menerus. Usia sekurang-kurangnya 19 tahun dan tidak boleh lebih dari 46 tahun per 1 Januari 2006.

Saat ini, pegawai honorer K2 menumpuk untuk posisi guru, perawat, dan tenaga teknis. Di Jatim, jumlahnya diperkirakan mencapai puluhan ribu. Karena di Surabaya saja jumlah K2 mencapai sekitar 3.200, di mana sebagian besar adalah guru.

Akmal menjelaskan, pelaksanaan tes CPNS Juni nanti menggunakan sistem computer assisted tes (CAT). Yakni, pelamar langsung menjawab soal ujian di depan komputer. Pihaknya, kata Akmal, sudah menyiapkan model tes tersebut. “Tahun lalu, sistem tes dengan CAT hampir kita lakukan. Tapi tak jadi, karena tiba-tiba ada moratorium,” pungkasnya. (suarasurabaya.net)

Baca selengkapnya »

KURIKULUM BARU, KURIKULUM BERBASIS SAINS MULAI TAHUN 2013

 

 

Direncanakan mulai tahun 2013 mendatang kurikulum pada satuan pendidikan akan mengalami perubahan yang cukup signifikan. Dimana pada tahun sebelumnya kurikulum tersebut berbasis kompetensi, untuk kurikulum baru tahun 2013 menjadi kurikulum berbasis SAINS. Perubahan tersebut disampaikan di Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan - Jakarta.

"Yang paling esensial dari 2013 yang kita rancang, untuk SD itu pendekatan yang kita gunakan semua berbasis sains. Itu oleh anak dikenalkan, mulai melihat memperhatikan bertanya, observasi, sehingga tidak lagi diorientasikan kepada hafalan-hafalan," jelas Mendikbud M Nuh di kantor wapres, Jakarta, Selasa (13/11/2012).

M.Nuh juga mengatakan untuk pendekatan pembelajaran tematik integratif, jumlah pelajaran bisa dikurangi dari sepuluh menjadi enam mata pelajaran saja. Namun, jumlah waktunya akan ditambah, sedikitnya menjadi empat jam dalam seminggu.

Enam mata pelajaran itu adalah Bahasa Indonesia, PPKN, Matematika, Agama, Seni Budaya dan Pendidikan Jasmani. Nuh menjelaskan pendekatan pembelajaran tematik integratif sebagai contohnya Guru Bahasa Indonesia bisa juga menjelaskan tentang fenomena alam dalam pelajaran IPA.

"Misalnya ambil tema tentang sungai, sudah ada bahan IPAnya di situ. Sungai itu ada airnya, rumusnya H 20, bisa mengalir kenapa karena ada perbedaan tekanan. Juga memiliki derajat kejernihan, bisa wudhu, satu mata pelajaran bisa dikaitkan kemana-mana, kotoran sungai tercemar, dan seterusnya. Dengan demikian anak-anak memiliki kemampuan utuh. Anak-anak SD tidak mendapat pendekatan yang terpisah-pisah, tapi utuh. Mudah mempelajari sesuatu yang kecil-kecil jika sudah dewasa," paparnya.

Kurikulum ini untuk Sekolah Dasar, Sekolah Menengah Pertama, Sekolah Menengah Atas, dan Sekolah Menengah Kejuruan. (Analisa,14/11/2012)

Baca selengkapnya »

Koneksi Internet Gratis dan Tercepat - Satu Juta WiFi untuk Indonesia Maju

Jakarta - Cepatnya laju informasi dapat membawa berbagai kemajuan suatu bangsa. Untuk mewujudkan hal tersebut, Indonesia Wifi kini hadir memberikan akses wireless internet berkecepatan tinggi di berbagai access point yang tersebar dari kota hingga ke pelosok nusantara. Sebuah langkah besar untuk kemudahan akses informasi bagi masyarakat Indonesia.
Menggunakan teknologi Wireless Fidelity (WiFi) terbaru, Indonesia Wifi menjanjikan koneksi internet tercepat dan handal untuk masyarakat Indonesia, baik individu maupun pelaku bisnis. Mulai dari komunikasi hingga pemenuhan informasi untuk kebutuhan bisnis, pendidikan dan hiburan, semua dapat dilakukan kapan saja dan di mana saja tanpa harus repot mencari-cari tempat khusus yang menyediakan fasilitas WiFi.
Untuk memenuhi hal tersebut, Indonesia Wifi berkomitmen untuk terus membangun hingga 1 juta access point yang dapat meng-cover seluruh negeri. Dengan demikian, hadirnya Indonesia Wifi dapat memperkecil jarak kedekatan digital antara masyarakat Indonesia di pelosok dan di perkotaan. Tentunya hal ini akan mendukung Masterplan Percepatan Pertumbuhan Perekonomian Indonesia (MP3EI) yang telah dicanangkan oleh pemerintah sehingga menghasilkan kemajuan bangsa yang lebih merata. (KoranFB/13/11/12)

Baca selengkapnya »

Pornografi Merusak Otak Anak

Tidak mudah mengasuh anak dari Generasi Z, yang banyak mengandalkan teknologi untuk berkomunikasi, bermain, dan bersosialisasi. Tantangan yang dihadapi Gen Z salah satunya adalah kerusakan otak akibat pornografi.
Temuan Yayasan Kita dan Buah Hati (YKBH), Jakarta, terutama terhadap siswa kelas 4 hingga 6 SD, sepanjang tahun 2008 sampai awal 2010 di Jabodetabek, 67 per

sen dari mereka telah melihat atau mengakses pornografi, 37 persen di antaranya mengakses dari rumah sendiri.
“Dan ternyata, para orangtua tidak mengetahui atau menyadari apa yang telah disaksikan anak-anak mereka melalui berbagai fasilitas yang mereka berikan untuk anak-anak mereka, seperti TV, games, handphone, internet, dan sebagainya,” kata Elly Risman, Psi, psikolog dari YKBH.

Bagaimana sebenarnya pornografi dapat merusak otak anak?

Ahli bedah otak dari Amerika Serikat, Dr Donald Hilton Jr, mengatakan bahwa pornografi sesungguhnya merupakan penyakit karena mengubah struktur dan fungsi otak. Atau, dengan kata lain merusak otak.
Bagian yang paling rusak adalah prefrontal cortex (PFC) yang membuat anak tidak bisa membuat perencanaan, mengendalikan hawa nafsu dan emosi, serta mengambil keputusan dan berbagai peran eksekutif otak sebagai pengendali impuls-impuls. Bagian inilah yang membedakan antara manusia dan binatang.
Mark Kastleman, penulis buku The Drugs of the New Millenium, memberi nama pornografi sebagai visual crack cocaine atau narkoba lewat mata. Kastleman juga menyebut adiksi pornografi pada anak tidak terlepas dari bisnis pornografi yang memang menyasar anak-anak sebagai target pasar.
Perangkap yang diberikan bermacam-macam. Misalnya, awalnya gratis, lama-lama bayar. “Persis kayak jual narkoba. Cicip dulu sedikit, setelah ketagihan, pasti si anak akan mencari. Bedanya, orang kecanduan narkoba masih kelihatan, misalnya sakau. Tapi, kecanduan pornografi tidak. Kalau sudah kecanduan banget baru bisa,” urai Elly.
Ciri-ciri kecanduan pornografi antara lain anak menghabiskan waktu lebih banyak dengan perangkat teknologi, seperti internet, games atau ponsel. Anak menjadi gampang marah, self esteem-nya rendah, kalau bicara tidak mau menatap mata kita, melawan, suka berkhayal, prestasi akademik merosot tiba-tiba, dan pendiam.
“Anak juga biasanya mengamuk kalau ditegur untuk berhenti melakukan aktivitas tertentu tadi,” kata Elly. Anak seringkali ingin keluar dari jerat adiksi tadi tapi tidak mampu karena tidak ada yang tahu dan bisa membantunya.

Mau belajar
Apa yang bisa dilakukan orangtua menghadapi anak-anak Gen Z? Berikut tips dari Elly Risman:
* Orangtua harus tahu perkembangan anak-anak mereka, dan harus mau membangun kesadaran terus-menerus. Perhatikan bahwa kebutuhan anak-anak ini berbeda. Komunikasi, penghargaan, dan disiplin pun beda.

* Pahami kebutuhan anak, proaktif mengarahkan, menjelaskan, mendampingi, dan membicarakan konsekuensinya. Aturan harus dibuat bersama antara orangtua dengan anak.

* Orangtua harus mau belajar terus-menerus, terutama soal teknologi (IT). Contohnya, bertemanlah dengan anak di Facebook atau Twitter, “Istilahnya, ‘Elo gaul dikit, deh,’” ujar Elly. (KoranFB/7/11/12)

Baca selengkapnya »

Penting dibaca ( Pendidikan Etika Moral di Australia )

 

 

Mengapa bangsa Australia yang 'leluhurnya' berasal dari Tahanan Kriminal Inggris kini mampu masuk 10 negara TERBAIK untuk tempat tinggal manusia dan memiliki tingkat kriminalitas terendah di dunia? (Melbourne terbaik).

Mengapa bangsa Indonesia yang DULU leluhurnya adalah orang-orang yang Santun, Ramah dan Berbudi Pekerti Luhur, Gotong Rorong, KINI masuk kedalam kelompok Negara Gagal Dunia, dengan tingkat KORUPSI NO.3 di dunia dan tingkat kriminalitas yang sangat tinggi dan moral yang sangat rendah?

Ternyata semua itu berawal dari "Sistem Pendidikan" Pemerintahnya.

Para Pendidik dan Guru di Australia lebih khawatir jika anak-anak didik mereka tidak JUJUR, tidak mau MENGANTRI dengan baik, tidak memiliki RASA EMPATI, HORMAT KEPADA ORANG LAIN dan ETIKA MORAL lainnya ketimbang mereka tidak bisa membaca, menulis dan berhitung.

"Guru-guru di Australia lebih prihatin jika murid-murid mereka memiliki perilaku moral yang kurang baik daripada memiliki prestasi nilai akademik yang kurang baik". Mengapa? Karena menurut mereka untuk membuat anak mampu membaca menulis dan berhitung atau menaikkan nilai akademik, hanya perlu waktu 3-6 bulan saja dengan secara intensif mengajarkannya. Tetapi untuk mendidik perilaku moral seorang anak, dibutuhkan waktu lebih dari 15 tahun untuk mengajarkannya.

Mengajarkan baca tulis, berhitung bisa diajarkan kapan saja, bahkan setelah mereka sudah dewasa/tua sekalipun masih bisa dilakukan. Sementara mengajarkan Etika Moral waktunya sangat terbatas, dimulai saat Balita dan berakhir saat mereka Kuliah. Selain itu, untuk mengubah perilaku moral orang dewasa yang terlanjur rusak dan buruk, hampir sebagian besar orang tidak mampu melakukannya.

Bagaimana dengan pemikiran Pemerintah, Pendidik/Guru dan Orang tua kita pada umumnya di Indonesia?

Wahai para Keluarga Indonesia, jika kita semua segera tersadarkan, bertindak benar dan komit, maka 15 tahun kedepan Indonesia masih bisa merubah kondisinya saat ini menjadi lebih baik.

MULAILAH dari DIRI KITA sendiri, KELUARGA KITA sendiri dan mulailah dari SEKARANG untuk BELAJAR dan MENDIDIK ETIKA MORAL kita...!!!.

Baca selengkapnya »

10 KESALAHAN MENDIDIK ANAK

Berikut ini beberapa kesalahan yang mungkin Anda tidak sadari terjadi dalam mendidik anak Anda :

1.  Kurang Pengawasan

Anak terlalu banyak bergaul dengan lingkungan semu diluar keluarga, dan itu adalah tragedi yang seharusnya diperhatikan oleh orang tua.

2.  Gagal Mendengarkan

Menurut Psikolog Charles Fay, Ph.D. "Banyak orang tua terlalu lelah memberikan perhatian - cenderung mengabaikan apa yang anak mereka ungkapkan."

3.  Jarang Bertemu Muka

Menurut Billingham, orang tua seharusnya membiarkan anak melakukan kesalahan, biarkan anak belajar dari kesalahan agar tidak terulang kesalahan yang sama.

4.  Terlalu Berlebihan

Menurut Judy Haire, "Banyak orang tua menghabiskan 100 km per jam mengeringkan rambutnya, dari pada meluangkan 1 jam bersama anak mereka."

5.  Bertengkar Dihadapan Anak

Menurut Psikiater Sara B. Miller, Ph.D., perilaku yang paling berpengaruh merusak adalah "bertengkar" dihadapan anak.

6.  Tidak Konsisten

Anak perlu merasa bahwa orang tua mereka berperan. Orang tua harus tegas dan berwibawa dihadapan anak.

7.  Mengabaikan Kata Hati

Menurut Lisa Balch, ibu dua orang anak, "Lakukan saja sesuai dengan kata hatimu. Orang tua seharusnya mempunyai kepekaan yang tajam tentang sesuatu."

8.  Terlalu Banyak Nonton TV

Menurut Neilsen Media Research, anak-anak Amerika yang berusia 2-11 tahun nonton 3 jam dan 22 menit siaran TV sehari. Menonton televisi akan membuat anak malas belajar.

9.  Segalanya Diukur Dengan Materi

Tidaklah salah memanjakan anak dengan mainan dan liburan yang mewah. Tetapi yang seharusnya disadari adalah anak Anda membutuhkan quality time bersama orang tua mereka. Mereka cenderung ingin didengarkan dibandingkan diberi sesuatu dan diam.

10. Bersikap Berat Sebelah

Orang tua kadang lebih mendukung anak dan bersikap memihak anak sambil menjelekkan pasangannya di depan anak.

Baca selengkapnya »

AGAR ANAK MENTAATI PERATURAN

Tidak ada hal yang lebih membingungkan anak selain peraturan yang setiap hari berubah. Sebagai contoh, Anda mengatakan kepada anak Anda bahwa kalau makan ia harus duduk di meja makan. Tapi, ketika dia makan makanan kecil sambil berlari-larian di dalam rumah, Anda tidak menegurnya. Keesokannya, ketika dia melakukan hal yang sama, Anda marah. Peristiwa seperti itu hanya akan membuatnya kebingungan.

Sebagai orang dewasa kita tahu bahwa suatu aturan ada karena memang ada alasanya. Makan di meja berarti mencegah makanan tercecer kemana-mana dan mengotori rumah. Larangan makan sambil jalan-jalan memang terasa tidak menyenangkan untuk anak yang tidak bisa diam. Lebih-lebih kalau dia juga melihat kakaknya jalan kesana kemari sambil makan biskuit dan minum minuman ringan, dan toh Anda diam saja. Dalam benak anak Anda akan berfikir, "Kalau kakak saya boleh, kenapa saya tidak boleh?" Atau "Hari ini Ibu tidak marah karena saya makan sambil jalan-jalan. Jadi, besok saya juga boleh makan sambil jalan-jalan."

Anak, dalam keluargacemara.com, dan sebetulnya juga orang dewasa, memang pada dasarnya tidak menyukai peraturan. Tapi mereka mau tahu, bagaimana yang sebenarnya, yang seharusnya. Ini tidak berarti Anda tidak bersifat fleksibel. Sering peraturan yang sudah ditetapkan dilanggar karena Anda dan anak-anak tahu ada sesuatu yang istimewa. Misalnya, anak Anda biasanya harus tidur jam delapan malam. Pada suatu hari, karena kedatangan tamu dari jauh Anda menjamu mereka, anak-anak diijinkan tidur jam sepuluh. Keesokan hari, boleh jadi anak Anda akan minta tidur larut lagi. Disinilah Anda harus bersikap tegas. Anda bisa berkata begini, "Ibu tahu, kamu ingin tidur larut malam lagi. Tapi kemarin malam itu adalah malam istimewa karena kita kedatangan tamu. Malam ini, kamu harus tidur seperti biasa. Lagi pula, besok kamu pasti akan ngantuk sekali kalau setiap hari tidur jam sepuluh."

Mereka mungkin akan protes. Tapi, anak-anak tetap perlu batasan.

Konsistensi menciptakan rasa damai di hati anak. Konsistensi juga memudahkan orang tua disaat menghadapi situasi yang sulit. Banyak orang tua mengeluh tak tahu anaknya mau diapakan lagi padahal semua cara sudah dicoba. Dalam hal ini, tidak jarang, kesalahan orang tua adalah mencoba terlalu banyak cara dalam jangka waktu yang singkat. Perubahan cara dalam waktu singkat itu bisa ditangkap oleh anak-anak sebagai inkonsistensi. Sebagai contoh, untuk mengatasi anak yang suka ngamuk kalau marah, Anda mungkin mencoba dengan memukulnya, Esok harinya, Anda coba mengurungnya di kamar. Kali ini, Anda meneriakinya. Cobalah menggunakan strategi yang efektif dengan cara menerapkannya secara konsisten selama seminggu. Misalnya, setiap kali anak Anda ngamuk, Anda akan mengurungnya di kamar. Kali berikut, kalau dia mulai ngamuk lagi, katakan dengan tenang apa yang akan terjadi kalau dia ngamuk lagi. Anak akan belajar. Jadi, pertahankan peraturan ini.

Sikap tidak konsisten juga bisa terjadi antara ayah dan ibu. Ini harus dihindarkan. Anak bisa mencoba-coba memggunakan taktik mengadu domba ayah dan ibunya. Karena itu, sebaiknya orang tua sudah mempunyai kesepakatan tentang peraturan yang harus dijalankan di rumah. Jika Anda marah, anak tak akan minta pembelaan ayah atau ibunya.

Baca selengkapnya »

Minum air saat makan, dapat ganggu pencernaan

Benarkah meneguk air pada saat makan ternyata dapat menghambat pencernaan di lambung ?

Seorang koonselor mikrobiotik dari India, Shonali Sabherwal, mengatakan, ketika makan bukanlah waktu yang tepat untuk memuaskan rasa dahaga. "Orang-orang tidak tahu betapa minum air saat makan cukup mempersulit pencernaan mereka," ujar Sabherwal seperti dikutip Times of India.

Para peneliti menemukan bahwa minum air sebelum makan dan dua jam sesudah makan adalah hal yang terbaik. Karena hal ini membantu dalam penyerapan nutrisi dari makanan yang telah dicerna di dalam lambung.

Sabherwal mengatakan bahwa minum air ketika makan dapat mengencerkan konsentrasi asam lambung (HCl). Untuk mencerna makanan, tubuh memerlukan HCl dengan konsentrasi tertentu. Namun, karena minum banyak air, konsentrasi HCl berkurang. Akibatnya, hanya sedikit makanan yang bisa dicerna oleh tubuh. Hal ini, jika dibiarkan terus bisa menimbulkan berbagai penyakit.

Asam lambung, selain membantu pencernaan juga berfungsi sebagai anti bakteri. Jika lambung sudah tidak bekerja optimal, akan dapat mempengaruhi kerja organ pencernaan lainnya menjadi lebih berat sehingga menyebabkan ketidakseimbangan metabolisme tubuh.

Ketika makan, agar tidak merasa haus, Sabherwal menghimbau agar tidak terlalu banyak makan makanan yang asin.  "Pastikan makanan Anda tidak terlalu asin karena  akan semakin membuat  haus," kata dia. Ia menyarankan agar mengunyah pelan-pelan ketika makan, agar pencernaan tetap berjalan baik meskipun tanpa dibantu oleh air. Saat mengunyah, mulut mengeluarkan enzim yang dapat membantu pencernaan makanan di dalam mulut sehingga tugas lambung dalam mencerna makanan menjadi lebih ringan.

Baca selengkapnya »